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成都這兩年來(lái)的空氣質(zhì)量,想必大家和小編一樣,都是有著許多對(duì)于霧霾天的煩惱,特別在去年冬季的時(shí)候,連續(xù)的重污染天氣持續(xù)不斷,氣象臺(tái)也多次的發(fā)布了霧霾的橙色預(yù)警,到1月份的時(shí)候,更是更新為了紅色預(yù)警,而此次的霧霾最高報(bào)警也是成都2000多年來(lái)第一次如此嚴(yán)重的霧霾天氣,AQI也超過(guò)了700,部分地區(qū)更是超過(guò)了800。因此呢在空氣質(zhì)量如此嚴(yán)峻形式之下,對(duì)于還處在發(fā)育期,抵抗力有較弱的中小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),其危害性是更為的嚴(yán)重的!那么對(duì)于中小學(xué)空氣凈化設(shè)備的選擇是用目前在網(wǎng)上關(guān)注度最高的新風(fēng)系統(tǒng)呢,還是大家都很收悉的空氣凈化器呢?
一、中小學(xué)空氣凈化設(shè)備選擇:
對(duì)于新風(fēng)系統(tǒng)和空氣凈化器呢,都是屬于室內(nèi)的空氣凈化設(shè)備,兩者同時(shí)使用并不會(huì)沖突,因?yàn)閷?duì)于學(xué)校預(yù)算充足可以考慮選擇兩種設(shè)備同時(shí)使用。要是學(xué)校除了噪音、預(yù)算這面的要求的還建議選擇新風(fēng)系統(tǒng)。其中呢主要的因素有一些幾點(diǎn);
二、新風(fēng)系統(tǒng)和空氣凈化器的不同:
1.新風(fēng)系統(tǒng)是屬于暖通行業(yè)下通風(fēng)的分支,其的主要功能就是讓室內(nèi)通風(fēng)換氣,排出室內(nèi)的有害氣體,來(lái)達(dá)到提高室內(nèi)空氣質(zhì)量的目的。而隨著新風(fēng)系統(tǒng)的發(fā)展目前的新風(fēng)系統(tǒng)不管是有管道的中央新風(fēng)還是無(wú)管道的新風(fēng)凈化器都不光具備通風(fēng)換氣的功能,還具備有防護(hù)凈化霧霾的作用。其使用在教師中首先最重要的是解決教室內(nèi)因霧霾天氣關(guān)閉門窗,人員密集導(dǎo)致的二氧化碳超標(biāo)缺氧的問(wèn)題。
2.空氣凈化器呢我們大家都很熟惜了,空氣凈化器具有一個(gè)高效的凈化空氣的能力,能夠高效的過(guò)濾空氣的微小顆粒物,不過(guò)呢因?yàn)槠涫褂脮r(shí)要想保證室內(nèi)的空氣質(zhì)量,就需要將門窗給關(guān)閉,不斷循環(huán)凈化室內(nèi)空氣。而對(duì)于教室這種使用環(huán)境來(lái)說(shuō)呢,要是長(zhǎng)時(shí)間的將門窗給關(guān)閉的話,室內(nèi)時(shí)間一長(zhǎng)人體排出的二氧化碳含量逐漸升高就導(dǎo)致了缺氧的問(wèn)題,也是因此呢建議對(duì)于中小學(xué)使用空氣凈化設(shè)備,建議選擇新系統(tǒng)。
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