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連續(xù)多日霧霾天氣,怎樣才能最大限度讓學(xué)生們避開污染空氣的傷害?令人欣慰地是,在剛剛結(jié)束的2017年天津的教育工作會議上,教育行政部門已經(jīng)將安裝空氣凈化設(shè)備列入了年度工作要點。采訪中記者發(fā)現(xiàn),本市一些學(xué)校已經(jīng)提前行動起來:已有學(xué)校安裝新風(fēng)系統(tǒng)成為全區(qū)試點;統(tǒng)一采購或借助家校合作的方式,實現(xiàn)了空氣凈化器走進班級,為學(xué)生們帶來潔凈空氣。
調(diào)查一 家長們對于教室潔凈空氣的期待很迫切
小霏在河西區(qū)某小學(xué)上三年級,班里有40名同學(xué)。去年秋冬季的霧霾天氣,讓小霏班里的家長群討論得相當熱烈。小霏媽媽徐女士說,一開始,群里有幾位家長倡議集資,給孩子班里買幾臺空氣凈化器。群里大多數(shù)家長都表示贊同,還一起議論哪個牌子的凈化器好。特別是在學(xué)校停課那幾天,有幾位家長甚至都想直接買了凈化器送到學(xué)校??墒亲詈蠼淌野惭b凈化器的事兒也沒實現(xiàn),原因是學(xué)校不同意。
小霏媽媽說,“不僅我家孩子班里的家長要自發(fā)給教室買空氣凈化器,不少班級的家長都在商議這件事。后來學(xué)校就統(tǒng)一給家長們解釋了原因。包括不是所有家長都愿意出錢,凈化器的品牌和凈化效果不好評價,沒有專人進行凈化器的后期維護等,學(xué)校的意見很明確,家長們也就不好堅持了?!?/p>
作為家委會的成員,小霏媽媽還是支持學(xué)校的“否決意見”的。但是作為普通學(xué)生的家長,小霏媽媽也很理解家長們的迫切心情。她說,在一些比較熱門的學(xué)校,學(xué)校規(guī)模都比較大,平均到每個班級的人數(shù)也相對較多,如果不能及時開窗通風(fēng),平時的空氣環(huán)境就不是很好,要是趕上連續(xù)的霧霾天氣,教室里的味道就可想而知了。孩子班里人數(shù)越多,家長們要給安裝空氣凈化器的心情就越迫切。當然從學(xué)校管理的角度來說,自發(fā)安裝這類設(shè)備,在管理上確實有困難,所以最實際的解決辦法還是由教育部門統(tǒng)一采購、安裝和管理。
調(diào)查二 校園新風(fēng)系統(tǒng)已有學(xué)校在使用
本市中心城區(qū)某小學(xué)在幾年前建校之初,已經(jīng)安裝了校園新風(fēng)系統(tǒng)。據(jù)了解,因為新風(fēng)系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)需要電力支持,為了能讓全校教學(xué)樓、室內(nèi)體育館等建筑物的新風(fēng)系統(tǒng)安全運轉(zhuǎn),該校專門進行了電力增容改造?,F(xiàn)在,這所小學(xué)的新風(fēng)系統(tǒng)可以實現(xiàn)冬暖夏涼,在冬季采暖期,不用普通暖氣取暖,能提前送暖風(fēng),而且教室和樓道是一個溫度,讓學(xué)生們能在教學(xué)樓里自由活動。
另外,在霧霾天氣里,全校幾千名學(xué)生的體育活動不受影響,在安裝了新風(fēng)系統(tǒng)的室內(nèi)體育館,體育老師可以組織學(xué)生做廣播操,以及開展形式多樣的室內(nèi)體育活動。該校一位給學(xué)生上健美操課的家長義工說,因為有充足的室內(nèi)活動場地,即使在霧霾天里,健美操課也從沒有耽誤過。像其他球類課程等也都能在室內(nèi)體育館開展,保障了孩子們的體育鍛煉時間。
討論 安裝新風(fēng)系統(tǒng)有啥困難?
據(jù)了解,目前本市中小學(xué)中,安裝新風(fēng)系統(tǒng)或是配備空氣凈化器的學(xué)校屈指可數(shù)。即便有家長想自發(fā)組織安裝,也會因為校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施條件或管理困難等原因而擱淺。今年,本市教育部門將學(xué)?!笆覂?nèi)空氣質(zhì)量”的改變列入了重點工作之一,也有一些區(qū)將開展具體的調(diào)研,那么,給中小學(xué)的教室里凈化空氣的困難到底在哪里呢?
本市某小學(xué)一位校長表示,家里要想凈化室內(nèi)空氣,只要買來一臺或幾臺凈化器就可以實現(xiàn),無非是多耗一些電。但是要想在一所學(xué)校凈化室內(nèi)空氣,就要考慮多個方面的問題,而且也不是校長一人就能決定的。首先,新增或改造管路安裝新風(fēng)系統(tǒng),是一個大工程,在學(xué)期中不便進行這樣的工程。即便要在每間教室安裝空氣凈化器,電費支出姑且不論,也需要考慮全校的電力負荷。無論是管路還是電力改造,都得有詳細的工程計劃。其次,安裝空氣凈化裝置要有專門的財政投入,學(xué)?,F(xiàn)有的教育經(jīng)費并不包括這一項,而且前期的調(diào)研、規(guī)劃、招標等環(huán)節(jié)都需要做大量細致的工作。最后,安裝好空氣凈化裝置后,使用過程中的維護,學(xué)校要有專人負責(zé),才能讓師生們呼吸到真正凈化的空氣,而不是簡單的開關(guān)設(shè)備。
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