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在國家現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)在,科學(xué)和商業(yè)發(fā)展如此迅猛,同時(shí)也是空氣污染惡劣的時(shí)代,總少不了花價(jià)錢換一個(gè)安靜舒適的環(huán)境,星巴克30元的咖啡附加了一天舒適環(huán)境的價(jià)值,教育領(lǐng)域如此大的投入也理應(yīng)包含舒適健康環(huán)境的建設(shè)。隨著校園空氣污染事件的頻發(fā),兒童和青少年的健康理應(yīng)被重視起來。當(dāng)然目前學(xué)校也開始主動尋找應(yīng)對方法,學(xué)校新風(fēng)系統(tǒng)自然被列為首要考慮方案,那么在在選擇在校園安裝新風(fēng)系統(tǒng)時(shí),首要考慮的因素有哪些?
其一:教室需要充足風(fēng)量
根據(jù)住建部《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的要求,每人每時(shí)需要30m3新風(fēng)量,新風(fēng)量計(jì)算實(shí)例:
假設(shè):學(xué)校單個(gè)教室面積S=150平方米,層高H=3m,學(xué)生人數(shù) N=25人,新風(fēng)量的標(biāo)準(zhǔn)不是一成不變的,應(yīng)從建筑物的特點(diǎn)、人口密集度、個(gè)人習(xí)慣多角度綜合考慮。新風(fēng)換氣次數(shù)作為新風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和選型的重要依據(jù),應(yīng)取數(shù)值較大的才可享受潔凈空氣。
其二:全熱交換器要標(biāo)配
之所以選擇標(biāo)配全熱交換器的新風(fēng)機(jī),一是節(jié)約能耗,降低空調(diào)制冷和暖氣的負(fù)荷,二是提高室內(nèi)舒適度,全熱交換器是把過冷或者過熱的室外空氣預(yù)先處理后再引入室內(nèi),避免太冷、太熱的空氣直接進(jìn)入室內(nèi)引起學(xué)生感冒。
其三:新風(fēng)凈化方式要安全
市場上新風(fēng)機(jī)的凈化方式主要是靜電集塵、濾網(wǎng)物理凈化,前者在凈化過程中會有微量的臭氧產(chǎn)生,后者為濾網(wǎng)過濾凈化,等級從H9-H13不等,相比較而言,濾網(wǎng)凈化更安全些,以防釋放的臭氧使個(gè)別學(xué)生產(chǎn)生不適。
其四:校園新風(fēng)系統(tǒng)噪音要低
設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)噪音的大小與其功率呈正比,而功率又與風(fēng)量大小呈正比,故設(shè)備正常工作時(shí)風(fēng)量越大,噪音也會隨之增加。新風(fēng)在靜音狀態(tài)下噪音值僅為18dB,壁掛式新風(fēng)最大功率運(yùn)行噪音在40dB,一米之外不影響學(xué)習(xí)。
其五:新風(fēng)凈化除菌功效
兒童免疫力相對較低,每年的3-4月都是校園流行性疾病,如流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、手足口病等的高發(fā)期。教室里兒童相對集中,再加上通風(fēng)不足、濕度太高,各類霉菌極易滋生和傳播,兒童咳嗽、打噴嚏產(chǎn)生的大量病菌將累積傳播,便會出現(xiàn)一人生病、多人被感染的情況。這時(shí)為教室配置一臺具有通風(fēng)換氣、凈化除菌功能的新風(fēng)凈化機(jī)就顯得尤為重要。
其六:新風(fēng)設(shè)備選型
正在使用中的教室,建議使用新風(fēng)凈化機(jī)或者壁掛新風(fēng)系統(tǒng),安裝相對方便快捷,不影響學(xué)生上課,安裝時(shí)可適當(dāng)增高安裝位置,節(jié)省空間、增加安全性。
未使用的教室,建議選中央新風(fēng)系統(tǒng),安裝方式頂部送風(fēng)、排風(fēng)相對獲得凈化效果比地送風(fēng)顯著,具體施工還需咨詢專業(yè)人員。學(xué)校新風(fēng)系統(tǒng)安裝是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工程,以上幾點(diǎn)僅供大家參考。具體施工操作還需咨詢專業(yè)廠商,根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)出合理的解決方案。
孩子是祖國發(fā)展的基石,孩子祖國的建設(shè)和發(fā)展的花朵,是家庭未來的額擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在的空氣質(zhì)量環(huán)境下,孩子們需要潔凈的新鮮空氣。
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